Formation professionnelle
Prévenir les risques psychosociaux et agir pour la QVCT
Partager des repères communs sur les RPS, distinguer la QVCT et construire des actions de prévention collective.
Présentation
Agir sur le travail plutôt que sur les seules fragilités individuelles
La prévention des RPS porte d’abord sur le travail, son organisation, les relations et les marges de manœuvre.
La QVCT offre un cadre de dialogue sur le travail ; elle ne doit pas masquer l’évaluation et la prévention des risques psychosociaux.
Confidentialité
Les situations sont anonymisées et les règles d’échange explicitées.
Prévention primaire
Les actions portent sur les déterminants du travail.
Repères fiables
Le contenu s’appuie sur l’INRS et l’Anact.
Ressources
Les participants identifient les relais adaptés.
Repères pratiques
Informations essentielles
Durée7 heures – format indicatif modulable
Nombre de jours1 jour
PublicDirection, managers, RH, membres du CSE, référents et collectifs de travail.
PrérequisAucun prérequis
Participants6 à 12 participants
ModalitésFormation-action non certifiante en présentiel
LieuDans vos locaux à Vannes, dans le Morbihan, en Bretagne et, selon le projet, dans le Grand Ouest.
Repères officiels
Cadre réglementaire et sources
Ce qu’il faut retenir
Les articles L. 4121-1 et L. 4121-2 imposent à l’employeur de protéger la santé physique et mentale et de planifier la prévention, notamment en intégrant l’organisation et les relations sociales. Il n’existe pas d’obligation générale de suivre cette formation RPS-QVCT précise ; elle ne remplace pas l’évaluation des RPS dans le DUERP ni les autres dispositifs de prévention et d’alerte.
Vérification : Références vérifiées en septembre 2026. Les textes et dispositifs de financement doivent être contrôlés au moment du projet.
Sources officielles
- INRS – Prévention des risques psychosociauxDémarche de prévention collective.
- INRS – Facteurs de risques psychosociauxSix familles de facteurs.
- Anact – Référentiel QVCTPrincipes et méthode QVCT.
- Légifrance – Principes généraux de préventionProtection de la santé physique et mentale.
Les règles et aides évoluent : vérifiez les conditions applicables à votre structure au moment du projet.
Compétences visées
Objectifs de la formation
- Distinguer RPS, stress, violences internes ou externes et QVCT.
- Reconnaître les six familles de facteurs de RPS.
- Repérer des signaux individuels, collectifs et organisationnels sans poser de diagnostic médical.
- Orienter une personne vers les ressources appropriées.
- Construire des pistes de prévention primaire portant sur le travail et son organisation.
Contenu pédagogique
Programme de la formation
Construire un langage commun
- Définir les RPS et leurs effets possibles.
- Distinguer prévention des RPS et démarche QVCT.
- Situer la responsabilité et les acteurs de prévention.
Repérer les facteurs
- Charge et temps de travail.
- Exigences émotionnelles, autonomie et marges de manœuvre.
- Rapports sociaux, conflits de valeurs et insécurité de la situation de travail.
Observer les signaux et orienter
- Croiser indicateurs individuels, collectifs et organisationnels.
- Adopter une écoute respectueuse sans se substituer aux professionnels de santé.
- Connaître les relais internes et externes.
Analyser une situation
- Décrire les faits et le travail sans rechercher de faute.
- Identifier contraintes, ressources et régulations.
- Préserver l’anonymat et la confidentialité.
Agir en prévention primaire
- Rechercher des actions sur l’organisation et les conditions de travail.
- Hiérarchiser les pistes avec les acteurs concernés.
- Définir responsables, échéances et modalités de suivi.
Méthodes pédagogiques
Apports participatifs et repères INRS/Anact.
Études de situations anonymisées.
Travaux en sous-groupes avec règles de confidentialité.
Construction d’un plan d’action collectif.
Moyens pédagogiques et techniques
Supports de repérage des facteurs de RPS, études de cas et trame de plan d’action.
Modalités d’évaluation
Questionnaire de positionnement, analyse collective d’une situation et formalisation d’actions de prévention primaire.
Après la formation
Validation de la formation
ReconnaissanceFormation non certifiante. Attestation de fin de formation.
Document délivréAttestation de fin de formation et synthèse des travaux selon les modalités convenues.
Pour votre équipe
Adaptez la session à votre contexte social et organisationnel
Le cadrage précise le public, les enjeux, les ressources existantes et les situations pouvant être travaillées sans exposer les personnes.
Accessibilité et besoins spécifiques
Les besoins d’adaptation sont étudiés avant la prestation avec la personne concernée et l’entreprise afin de rechercher les aménagements appropriés.
Nous contacter pour étudier les adaptations nécessairesModalités et délai d’accès
Après échange sur le besoin, le public, le site et les contraintes d’organisation. La réalisation est confirmée par une proposition ou une convention.
Délai d’accès : Délai défini selon les disponibilités, le périmètre et les conditions d’intervention ; contactez 2MAINS pour obtenir une date prévisionnelle.
Modalités de financement
Prise en charge possible selon les règles de votre OPCO et votre situation, après validation préalable.
Contact
Équipe 2MAINS
contact@2-mains.com
07 49 64 98 43
Intervention locale
Prévention des RPS et QVCT à Vannes et en Bretagne
Intervention en entreprise dans le Morbihan, en Bretagne et, selon le projet, dans le Grand Ouest.
Questions pratiques
Questions fréquentes
RPS et QVCT sont-ils synonymes ?
Non. La QVCT est une démarche de dialogue et d’amélioration du travail ; l’évaluation et la prévention des RPS demeurent une obligation distincte.
Les participants doivent-ils parler de leur situation personnelle ?
Non. Les échanges portent sur des situations anonymisées et chacun conserve la maîtrise de ce qu’il souhaite partager.
La formation remplace-t-elle l’évaluation RPS du DUERP ?
Non. Elle apporte des repères mais ne remplace ni l’évaluation, ni le traitement des alertes, ni l’accompagnement médical ou psychologique.
Votre projet
Construisons une démarche RPS et QVCT responsable
Partagez votre contexte, vos acteurs de prévention et les objectifs recherchés afin de définir un format approprié.